欧洲近150万来自乌克兰的难民是儿童。随着战争的继续，问题依然存在:融合的乌克兰人是会回国帮助重建，还是留在国外寻求更多机会?

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　　在一个冬天的夜晚，望着大海，安娜和其他数百万乌克兰人一样，离开自己的祖国，为自己和孩子寻找安全的地方，以躲避俄罗斯的持续入侵。

　　2022年春天，安娜带着她的两个女儿从首都基辅来到威尔士南部海岸的一个省级海滨小镇。

　　安娜在接受欧洲新闻台采访时表示:“我的小女儿吸收了所有的东西，她能说一口流利的英语，还能用威尔士语唱歌。”

　　“我的大儿子(13岁)没有在这里学习的动力。她说，‘当我要在乌克兰考试时，我需要在这里学什么?’可是你怎么知道你会不会回来呢?”

　　欧盟统计局最近的一份报告强调，除丹麦外，欧盟所有成员国的乌克兰临时保护受益人人数都有所增加。

　　成年妇女几乎占一半，占受益人的46.4%，儿童占三分之一(33.4%)。

　　俄罗斯全面入侵乌克兰已经快两年了，安娜被迫面对一个决定:是回到有潜在危险的家乡，还是她的孩子们失去对家乡文化的掌控。

　　数百万儿童和他们的父母或监护人也将面临同样的选择，他们要决定是在战争结束后返回乌克兰重建家园，还是留在欧盟寻求更大的机会。

　　随着140多万儿童涌入欧盟，教育大量不会说东道国语言的人口一直很困难，空间和教师的能力是一个大问题。

　　联合国难民事务高级专员办事处(UNHCR)的一份报告发现，在2022-2023学年，只有一半的乌克兰难民儿童在东道国的学校入学。报告指出，一些主要原因是，由于父母希望尽快返回家园，他们对让孩子在东道国入学犹豫不决，以及最终重新融入乌克兰教育体系的不确定性。

　　相反，许多家长要么选择让孩子在东道国允许的时间内回到乌克兰，要么在东道国的学校里接受第二种乌克兰教育，这两种选择都会带来相当大的挑战。

　　“我们的很多学生同时选修两门课程:德语和乌克兰语。从本质上讲，他们有双重负担，”萨克森州的乌克兰教师奥克萨娜向欧洲新闻台解释说。

　　“我们可以预测，战争持续的时间越长，就会有更多的家庭和儿童决定在新的国家建立新的生活，但这并不意味着他们会失去民族认同，或者感觉与乌克兰疏远。”

　　解决这个问题的一种方法是通过远程学习。Optima是乌克兰最大的远程学校，在乌克兰和欧洲有超过15,000名学生。它的“我们来自乌克兰”套餐是专门为在国外上学的孩子设计的，优先考虑乌克兰的语言、文化和文学。

　　还有一些父母认为，在乌克兰抚养孩子值得冒险。回到威尔士，安娜回忆起另一个朋友的经历:“他们决定(他们的儿子)去乌克兰上学;我记得他妈妈告诉我，他们选择了一所有良好遮蔽的私立学校。”

　　2022年，在多伦多大学与学生的问答环节中，一位乌克兰毕业生向乌克兰总统弗拉基米尔·泽伦斯基(Volodymyr zelensky)提问，她在国外能为祖国做些什么。

　　他的回答是:“你的工作就是努力学习，取得好成绩，然后准备带着新知识回到乌克兰，帮助我们重建这个国家。”

　　由于有这么多的乌克兰后代生活在国外，而且在战前就已经面临移民问题，因此毫不奇怪，难民在文化上和经济上与东道国的联系越紧密，返回重建的可能性就越小。

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　　“乌克兰当局明白战后不让乌克兰人回国的危险，”乌克兰教育申诉专员服务处(Educational Ombudsman Service of Ukraine)告诉欧洲新闻台。“战争持续的时间越长，大部分乌克兰难民就越有理由留在国外。”

　　联合国难民署7月份的一份报告显示，约76%的乌克兰难民计划或希望返回。随着战争进入第三个年头，这意味着近四分之一的人根本不打算回去——这个数据可能会随着家庭，尤其是孩子在东道国加强联系的时间越长而上升。

　　“乌克兰经济的未来和复苏取决于是否有可能让乌克兰人在战后返回家园。这是一个非常重要的因素，”乌克兰国家银行主席Andriy Pishniy说。

　　乌克兰年轻人融入社会的程度是一个因素，但乌克兰政府如何在战争结束后提供这些潜在劳动力则是另一个因素。

　　“如果(乌克兰国家)不照顾这些孩子，不为他们回国创造条件，那么在欧洲生活后，一些孩子就不会想回去，因为那里不需要他们，他们已经适应了，”波兰乌克兰教育中心协调员Tetiana Suchodolska向欧洲新闻网解释说。

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　　潮水沿着海滩移动，安娜在考虑是留在西欧寻找她的孩子可能的机会，还是回到她的祖国再次生活。

　　“你开始思考，你是否准备好为这个更大的想法做出牺牲。我们不能为我们的孩子做决定，但我甚至不知道，”安娜说。

　　“如果我们有机会留在这里或去乌克兰，这是一个艰难的选择。也许更美好的未来就在这里，谁知道战争还要持续多久，重建需要多长时间。”