根据大学教育资助委员会(教资会)的新指引草案，修读本科课程的学生必须强制实习，并将因此获得学分。

　　The draft of the "Guidelines for internship and research internship for undergraduate students" was released on Tuesday in line with the National Education Policy (NEP) 2020 that emphasises the inclusion of research and internships in the undergraduate (UG) curriculum to provide opportunities to students for active engagement in on-site experiential learning.

　　“根据国家高等教育资格框架(NHEQF)和本科课程课程与学分框架(CCFUP)，三年制本科学位/四年制本科学位(荣誉)/四年制本科学位(研究荣誉)要求的最低120/160学分中，至少有2到4个学分可以分配给实习，”指南草案指出。

　　他们表示，本科学位课程的学生必须在第四学期后进行60至120小时的实习。

　　“三年制本科学位、四年制本科学位(荣誉)和四年制学位(研究荣誉)课程将严格遵守NEP-2020、NHEQF和CCFUP的规定，”指南草案称。

　　他们说:“根据高等教育资历级别5.5级和6级的描述，学生应通过修读研究能力提升课程和参加研究实习项目，获得部分以研究为导向的能力。”

　　对于攻读三年制本科学位的学生，第四学期后必须进行60至120小时的实习，对于选择四年制学位的学生，第八学期的研究实习将是强制性的组成部分。

　　学生可以在政府或私人机构、非政府机构、企业、商业机构、本地工业、艺术家、工匠和类似的其他实体进行正常的实习，而研究实习经验可以通过与高等教育机构(HEIs)、研究机构、大学、工业研究实验室、国内和国际知名组织、农民和企业家的教师、科学家、导师合作获得。指导方针指出。

　　指引草案指出:“每间高等教育院校应设有一名主管，负责发展本科生课程的需求、以需求为导向的垂直方向，以及每个垂直方向的期望……为了界定垂直方向，高等教育院校必须在本地市场进行调查，以了解企业的需求和学生的期望。”

　　该委员会还提出了包括贸易和农业、经济和银行金融、物流、信息技术、艺术、设计和音乐、医疗保健和生命科学、体育、健康和体育、环境等多个领域。

　　指导意见草案称:“实习导师将根据实习生的努力和研究成果对实习生进行评估，或者通过在高等教育学院的研讨会或口头发言对实习生进行评估。”