吉隆坡——尽管一再呼吁结束这种不健康和危险的文化，但学校里的欺凌案件仍然经常被报道。
上个月，警方证实，他们正在调查一起涉及霹雳州瓜拉康沙一所精英寄宿学校一名学生的涉嫌欺凌案件，此前一篇帖子在社交媒体上疯传。
就在上周，据报道，一名中二学生因为无法忍受被欺负而从他位于切拉斯的学校宿舍逃跑。
也许，马来西亚有史以来最严重的欺凌案件之一涉及马来西亚国防大学(UPNM)海军学员Zulfarhan Osman Zulkarnain，他于2017年6月1日因欺凌而死亡。
根据教育部(MOE)的数据，截至今年10月，全国共报告了4994起欺凌案件，而2022年和2021年分别为3887起和326起。
最近，各界都在呼吁制定反欺凌法，以解决这一令人发指的做法，并根据欺凌行为的严重程度给予相应的惩罚。
马新社采访的专家一致认为，马来西亚应该制定一项专门的法律，类似于美国和菲律宾实施的反欺凌立法，来处理欺凌事件。
9月，教育部发布了《校园欺凌和性骚扰管理指导方针》，以遏制学校的不当行为。然而，专家们认为这是不够的，他们认为执行一项具体的反欺凌法对于向欺凌者灌输恐惧感至关重要，这将促使他们停止欺凌，无论是身体上的，语言上的还是网络上的。
律师穆罕默德·阿克拉姆·阿卜杜勒·阿齐兹告诉马新社，教育部的指导方针本身是不够的，因为它们只是帮助学校处理欺凌案件。
他说:“在我看来，执法(以及适当的惩罚)很重要，可以给肇事者一个教训，让他们感到恐惧，这样他们就不会轻易诉诸欺凌。”
语言和非语言方面
他说，目前，刑法只适用于导致受害者受伤或死亡的极端欺凌案件。
他说，令人沮丧的是，许多人仍然没有意识到欺凌也包括语言和非语言方面。言语虐待包括基于一个人的外表来嘲笑、戏弄或侮辱，而非言语虐待是通过信号或肢体语言来表达的。
他说，社会对欺凌的看法和理解往往局限于身体暴力，从而剥夺了那些面临言语或非言语欺凌的人获得真正补救的权利。
他说:“这就是为什么我认为反欺凌法至关重要，因为它提供了一种更全面的方法来帮助那些遭受欺凌者行为的受害者，这些欺凌者嘲笑他们，散布关于他们的谣言或用贬义的名字叫他们，以及遭受非语言表达的受害者，如瞪视，愤世嫉俗的微笑等等。”
他说，这种欺凌行为不能掉以轻心，因为它会对受害者的自尊和自信产生影响，这种影响可能会延续到成年，即使他或她没有受到身体上的欺负。
他说:“(反欺凌法的缺失)是许多人觉得大多数欺凌受害者认为他们无处可去或觉得投诉没有意义的原因。”
马来西亚博特拉大学社会科学研究所副研究员Mohamad Naqiuddin Dahamat Azam博士也认为马来西亚有必要制定反欺凌法。
他说，要从整体上解决欺凌问题，必须将其视为一种犯罪行为，应该受到适当的惩罚。
“这个国家缺乏与欺凌有关的具体法律，这对制止欺凌的努力构成了挑战。现有的法律规定(与恃强凌弱有关)更多地侧重于对造成身体伤害的违法行为给予严厉惩罚;然而，对言语欺凌的惩罚被认为是相当温和的。”
纳吉丁指出，根据1955年轻微罪行法令，那些因言语欺凌(包括威胁和侮辱)而被定罪的人，只会被处以不超过100令吉的罚款。
“然而，众所周知，言语欺凌对受害者有严重影响，那么惩罚是否适当?”
犯罪分析专家Shahul Hamid Abdul Rahim也同意他的观点，他表示，制定专门的法律来遏制欺凌行为将“关闭此类犯罪发生的空间和机会”。
不要隐瞒欺凌事件
他说，寄宿学校应该重新考虑为新生组织定向课程，让他们了解他们的前辈，因为这些课程可以让恶霸发现他们的“潜在受害者”。
“由于一些高年级学生自己(过去)也被欺负过，他们可能希望将这种活动延续下去。这就是为什么我建议根据目前的情况对培训计划进行审查和调整。”
有报道称，这所位于瓜拉甘沙的精英学校不希望最近的欺凌事件被公开，因为担心这会损害学校的声誉。对此，Shahul Hamid表示，所有学校当局都必须对发生在他们学校的欺凌事件负责。
马来亚大学教育心理与咨询系的高级讲师Norsafatul Aznin a . Razak博士说，学校当局隐瞒欺凌事件可以被比作忽视学生的福祉。
她说:“这是因为每个学生都有权感到安全，学校应该确保他们的安全。”她补充说，学校应该有明确的程序来报告、调查和处理欺凌案件。
“对他们来说，实施防止欺凌的规划至关重要。父母也必须保持警惕，评估他们的孩子是否有被欺负的可能性，以便在此类事件发生时给予帮助。”她说。
与此同时，Mohamad Naqiuddin敦促包括家长教师协会(pta)在内的社区发挥积极作用，培养能够结束欺凌文化的一代人。
“我们需要社区积极参与消除欺凌行为的行动。家长协会还可以实施制止校园欺凌的计划，包括反欺凌运动，”他补充说。——马来西亚