英国政府敦促废除“自维多利亚时代以来一直沿用的”校历，代之以更短的暑假和更长的半学期假。

　　纳菲尔德基金会将于下月发布一份报告，建议将公立学校的六周假期减少到四周。

　　在这些计划下，孩子们仍然会得到同样多的假期，因为秋冬两季的半学期假期将从一周延长到两周。

　　该报告的摘要称，现在是“考虑改革自维多利亚时代以来就停滞不前的校历的时候了”。

　　埃克塞特大学(University of Exeter)社会流动性教授、该报告的作者之一李·埃利奥特·梅杰(Lee Elliot Major)表示，改革英格兰的学历将是解决新冠疫情以来不断扩大的教育差距的一种有效且低成本的方法。

　　梅杰先生说:“在一年中更均匀地分配学校假期在教育上是完全合理的:在不增加额外成本的情况下改善学生的福祉和教师的工作生活，平衡家长的育儿成本，并有可能提高许多孩子的学习成绩。”

　　“将暑假由六周减至四周，仍可让教师有足够的时间休养生息，而二月及十月的期中假期则可让教师在学年最紧张的时段有足够的时间休息。”

　　与其他国家的孩子相比，较短的暑假可能会让英国的孩子们感到被亏待了。在一些国家，年中假期可以持续长达三个月。

　　与英国类似，德国和丹麦的暑假通常持续六个半星期，假期日期因州而异，也因年而异。

　　但是在爱尔兰海的另一边，爱尔兰共和国的孩子们有三个月的假期，五月的最后一周结束，九月的第一周回来。

　　自2000年以来，墨西哥的年轻人从5月底到8月初有大约3个月的假期，就像巴基斯坦和乌拉圭一样。

　　在870英里外的瑞典，暑假从6月中旬持续到8月下旬，至少有9到10周。

　　报告称，要求减少假期长度的呼声往往集中在夏季可能造成的学习损失上。

　　一些学生，尤其是那些来自经济困难背景的学生和那些有额外学习需求的学生，在漫长的暑假后很难重新开始学习。

　　这导致秋季学期被用于复习而不是推进学习，教师们在六周假期后报告了更多的行为和健康问题。

　　威尔士政府提议从2025/26学年开始修改校历，将夏季假期缩短至五周，并在秋季延长半学期。

　　如果这一举措取得成功，接下来可能会出台更激进的措施，比如将夏季假期进一步缩减至四周，并调整复活节假期的时间。

　　Parentkind研究和政策主管弗兰克·杨说:“改变学校假期日程的建议需要仔细考虑，会有一些强有力的论据，但我们需要确保任何建议都得到家长的支持。”

　　“当我们就威尔士政府减少六周暑假的提议与威尔士的近7000名家长进行交谈时，家长们的反应出现了分歧，只有一小部分家长表示支持。

　　“那些在六周的暑假中苦苦挣扎的家庭对学年更均匀、暑假更短的提议更有热情。

　　“毫无疑问，许多家长在暑假期间都面临着巨大的育儿挑战，如果这些计划得到推动，我们需要确保在采取任何缩短暑假的措施之前与家长们进行沟通。”

　　英国的一些学校信托基金和地方当局已经推出了为期两周的秋季半学期假期，或者将员工培训日纳入一周，而不是分散在一年之中。

　　根据联合学校合作组织(一个多学院的信托机构)的说法，这个实验意味着去年秋天，学生和老师的缺勤率大幅下降。

　　多年来，政策制定者一再呼吁改变校历，时任教育大臣迈克尔?戈夫(Michael Gove)在2013年表示:“我们负担不起一个基本上建立在19世纪的教育体系。”

　　在戈夫先生的领导下，自由学校和学院被赋予了更多的自由来制定自己的日历。但那些采用更激进时间表的学校很快就放弃了，因为他们面临家长的反对，也无法与其他学校协调开学日期。

　　英国学校和大学校长协会秘书长杰夫·巴顿说:“改变暑假的长度是一个已经存在多年的想法，不可避免地会有一系列不同的观点。”

　　“有一些证据表明，改变对学生和家长都有益，但其他研究远没有那么确凿。”

　　“重要的是，任何变化的影响都要得到适当的考虑，绝不能草率行事。

　　纳菲尔德基金会的报告指出了一些非常现实的问题，包括日益严重的心理健康危机和弱势学生与同龄人之间的差距。

　　“校历的改变可能会在一定程度上改善这些问题。但它也可能证明是一个巨大的精力消耗分散了最紧迫的问题，招聘和保留，特殊需要的规定，和教育资金。”